欢迎
皇冠教学中心(CCT)是想要扩展和完善他们的教学工具包的教育工作者的资源. 你可以在这个网页上找到有关我们教育发展计划的信息, 包括新教员培训, 师徒联盟计划, 皇冠的对话, 皇冠附属活动, DocuGuides, 教育者学习社区(ELCs), 学术写作和研究小组(SWARGs), 以及额外的融资机会.
的 皇冠中心办事处 位于塔特图书馆的二楼,对面是科尔特中心. 你可以安排和临时主管瑞安Banagale的会面 直接给他发邮件.
第7街区的上门服务时间 & 8:
第二及第三个星期三:下午二时.m. - 4:00 p.m.
第二个和第三个星期四:上午8:30.m. - 10:30 a.m.
任务 & 愿景
我们的愿景
CCT动员了学生, 工作人员, 和教师共同培养一个共同创造创新的学习型社区, 鼓舞人心的, 包容, 公平的教育体验.
我们的使命
有条件现金援助中心的目标是通过其节目编制和服务实现以下目标:
- 通过教师之间的合作伙伴关系促进课程创新, 工作人员, 和学生.
- 建立教育意识, 知识, 以及创新教学法和课程开发的技能
- 提供学习和实施循证教学法的机会,以促进动态, 包容, 以及整个学校公平的教育环境
- 支持不同院校的教育工作者, 在不同的职业阶段, 并在多个学科领域工作.
- 促进跨领域学术研究,包括教学研究, 学习, 教育发展.
咨询小组
该小组就如何扩大中心在校园中的作用向CCT主任提供建议, 提供有关服务和编程的指导, 指导需求评估, 协调各部门的服务和规划, 战略性地思考教育工作者的发展, 轨迹, 以及学生的成绩. 有条件现金援助咨询小组成员负责参加分组会议, 提供建议和想法, 交流关于教与学的学术知识, 参加编程, 改变CC的编程文化, 并为每年的项目制定一个广泛的战略重点.
如有兴趣加入有条件现金援助谘询小组,请联络临时主任 瑞安Banagale.
ay23 -24成员:
- 德鲁·卡文(实地研究主任)
- 达斯汀·法夫(大学图书管理员)
- 牡丹峰(机构公平副总裁) & 归属感)
- Jennifer Golightly(学术申请专员)
- 圣地亚哥·格拉(西南研究副教授、硕士生、MAP召集人)
- Lia Kelly(皇冠学生助理,社会学专业)
- 援助an Luter(皇冠学生助理,经济学专业,辅修教育)
- 乔丹·拉德克(社区参与协作组主任)
- Aaron Stoller(负责学生成功的副校长,讲师)
- 切尔西·沃尔特(CLD文化办公室主任 & 语言多样性[教育,讲师
- Tina Valtierra(教育学副教授,Master Teacher, MAP召集人)
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最后更新: 04/03/2024